第一百九十三章 五大纲领 强军将成(第2/5 页)

赏以兴功，罚以禁奸；赏不可不平，罚不可不均。赏赐知其所施，则勇士知其所死；刑罚知其所加，则邪恶知其所畏。

方才制定的七斩令，已经能够充分发挥罚的作用。

所以在具体的训练条例中，糜旸要邓艾三位将领，将金银爵赏之利亦要详细告知麾下士卒。

这一点为的是，充分调动麾下士卒的主观能动性。

这样等将来大军战斗时，在有着严格的军令及清晰的奖罚条例相互作用之下，麾下的士卒才能奋不顾身。

在公安城时糜旸完成这一点，靠的是在“守护家园”方面对公安士卒申之利害。

但这一点亦只是权宜之计，并不能当做长久有效的激励大军的方法。

要想保证麾下士卒敢战、善战、不畏战，最根本的办法就是建立具体的奖罚制度。

第四点：使士卒手习五兵之便，斗战之备；

在春秋时期，五兵指的是矛、戟、弓、剑，戈五种作战武器。

但是随着时代的发展，戟、剑、戈这三种武器已经渐渐退出了大军的常备武器之中。

所以当世通常用五兵，代指当世军队中常用的各种武器。

所以第四点的要求便是，要让麾下大军熟练使用各种武器，例如刀、弓、枪这三种当世最常用的军中制式武器。

这一点是保证麾下士卒有着良好的作战素质。

在情况危急的情况下，军队中的长枪兵亦能承担起弓弩手的作用，这样才不至于在大军陷入危境之时手足无措。

第五点：使士卒足习野外复杂地形，进退之宜；

糜旸制定这一点，是为了锻炼麾下大军在野外作战时的作战能力及行军奔袭能力。

当世不像后世，到处都是水泥路。

当世虽然亦有官道，但是敌境内的官道都是作为战略场所被严密控制起来的，往往都会有敌军重兵把守。

在这样的情况下，很多时候当世大军行军，都是通过复杂的地形来完成。

鉴于这点实际情况，锻炼麾下大军熟悉野外作战及行军奔袭能力，乃是很重要的一点。

一支只会在平坦道路上作战行军的大军，只能用来守城，是无法进行真正的野战的。

这也是糜旸当初会选择在河谷练兵的真正原因。

五大训练纲领，是由糜旸亲自制定而出。

而辅助完成这五大训练总纲相应的的细节条例，在之前糜旸就与邓艾三将一同借鉴当世军队的训练细节，及加上个人见解最后取其精华去其糟粕而写成。